%uFEFF%uFEFF%uFEFF%uFEFF %uFEFF%uFEFF U communiceert doorlopend. U weet dat het onmogelijk is níet te communiceren. U bent zich optimaal bewust van de invloed van uzelf en op de ander. Of toch niet? Houdt u er bewust rekening mee?
Communicatie & Invloed uitoefenen heeft alles te maken met dingen voor elkaar krijgen.
Zelfinzicht, inzicht in anderen, afstemmen op en verbinding maken met de ander.
Access2success maakt u vertrouwd met een model van sociale beïnvloedingsstijlen, ook wel bekend als de kleurentheorie van Jung (Insights), en krijgt u ook andere technieken en handvatten aangereikt om uw beïnvloedingsvaardigheden te vergroten.
U versterkt uw eigen persoonlijke kracht vanuit de dimensies dominantie en emotionaliteit, waardoor u uw eígen belangen makkelijk op tafel krijgt en die van anderen makkelijker kunt achterhalen.
U leert de stijlen van beïnvloeden gekoppeld aan sociaal gedrag en gewoontes in spannende situaties of in een belangenstrijd en krijgt antwoord op de vragen ”Wat is beïnvloeden?”en “Hoe beïnvloed ik optimaal?”.
Ten slotte leert u weerstanden bij confrontaties en fricties overwinnen.
Access2success werkt met een unieke combinatie het sociale stijlen model en het model van persoonlijkheidskenmerken dat terug te voeren is op het werk van de Zwitserse psycholoog dr. Carl Gustav Jung en wordt aangeduid met DISC.
Naast deze modellen werken we met de bijbehorende psychologisch gevalideerde DISC vragenlijst.
Deze lijst geeft aan hoe je stijl vroeger was en hoe je nu bent.
Wij gebruiken dit model als uitgangspunt in de training / coaching en leggen het accent vooral op het toepassen van de stijlen in beïnvloedingssituaties.
En haken daarbij aan bij de leerdoelen en vragen van de deelnemers.
De volgende uitgangspunten kunnen aan de orde komen:
-
- Wij zijn gewoontedieren
- Wij beoordelen iemand op de eerste indruk
- Beïnvloedingsstijlen hebben te maken met waargenomen gedraggedrag naar anderen communiceren wij de dimensies dominantie en emotionaliteit
- Wij kunnen ons ander gedragen dan we tot nu toe altijd doen
